第575章 培养新领军人物(1 / 2)

战争的硝烟虽已散去,但宇宙中满目疮痍的景象仍刺痛着每一个人的心。星辰和晨曦深知,战后重建与预防未来危机同样重要。他们将目光投向了宇宙的基础设施建设,力求构建一个更具韧性与稳定性的宇宙生态。

星辰主导了“宇宙航道安全计划”。战争让许多原本相对稳定的星际航道变得危险重重,充斥着残留的能量乱流、破碎的小行星带和被战争扭曲的空间节点。星辰带领团队,利用先进的空间折叠技术和能量引导装置,对关键航道进行修复与加固。他们在航道沿线设置了一系列能量灯塔,这些灯塔不仅能为过往飞船提供精准导航,还能利用特殊的能量场驱散潜在危险。例如,在一处曾遭受严重空间扭曲的区域,星辰团队通过在多个空间节点部署能量稳定器,逐渐将扭曲的空间恢复平整,保障了航道的畅通。

晨曦则投身于“宇宙文化遗产保护行动”。战争中,许多古老文明的文化遗迹遭到破坏,一些珍贵的文化传承面临失传风险。晨曦组织了跨文明的文化保护团队,奔赴各个受灾地区。他们运用3d投影、灵能复刻等技术,对受损的遗迹进行数字化修复与存档。在修复一个古老文明的智慧之塔时,团队成员们发现塔内的灵能矩阵已被严重破坏,若不及时修复,塔内蕴含的千年智慧将永远消失。晨曦凭借对灵能的深入理解,带领团队精心调配灵能频率,历经数月努力,成功修复了灵能矩阵,让智慧之塔重焕生机。

在推动宇宙文明联盟发展的过程中,星辰和晨曦发现不同文明在科技发展路径上存在巨大差异,这既带来了创新的机遇,也引发了诸多兼容性问题。于是,他们发起了“宇宙科技融合项目”。项目汇聚了来自不同文明的顶尖科学家,共同攻克科技融合难题。例如,在能源领域,一个擅长利用恒星能量的文明与另一个掌握高效微型能源技术的文明合作,开发出了一种新型的星际飞船动力源,既拥有强大的续航能力,又能实现灵活的小型化应用。

随着时间推移,星辰和晨曦意识到培养新一代宇宙守护者的紧迫性。他们在宇宙文明联盟框架下设立了“宇宙未来之星学院”。学院的课程涵盖宇宙历史、多元文化、灵能科技、外交策略等多个领域,面向全宇宙选拔有潜力的年轻生命。学院采用沉浸式教学模式,学生们有机会参与实际的宇宙探索任务和外交交流活动。首届毕业生中,一位来自类人文明的学员在参与宇宙环境监测项目时,运用所学的灵能感知技术,提前发现了一颗即将因内部能量失衡而爆发的恒星,及时组织周边星系的居民撤离,避免了一场巨大灾难。